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“去遠(yuǎn)方”少年,用腳步丈量夢想的長度!—— 東方財富證券“去遠(yuǎn)方”隊伍研學(xué)日記Day4

對世界多一點好奇

讓成長與“遠(yuǎn)方”撞個滿懷

穿越歷史的天空

回溯文明的進(jìn)程

這個暑假

東方財富證券“去遠(yuǎn)方”少年走進(jìn)西安

用腳步丈量夢想的長度!

 

    由西藏自治區(qū)曲水縣中學(xué)5名同學(xué)組成的“去遠(yuǎn)方”研學(xué)小分隊在西安的研學(xué)之旅,很快就迎來了第四天--預(yù)定行程最后一天。無比珍惜,幾分不舍,同學(xué)們今天會到哪里呢?跟隨小咚,讓我們一起來追尋答案!

 

01:陜西省圖書館—典藏云集,書香伴成長

圖書館是一座城市的文化符號,是一座城市的靈魂。今天“去遠(yuǎn)方”小分隊選擇啟程前往陜西省圖書館。還沒下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就就看到圖書館門前有一尊青銅雕像,原來這是法國雕塑大師羅丹的著名作品“思想者”。一個巨人,俯首坐在那里沉思,把右肘放在左膝上,手托著下巴和嘴唇,似在審視著宇宙中的一切,沉思冥想。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”唐老師說起羅丹的這句名言讓同學(xué)們陷入深深的思考。

走進(jìn)圖書館,抬頭看到四層高的中庭,同學(xué)們饒有興趣地問:“這么大圖書館,里面的圖書肯定有幾十萬冊吧?”“幾十萬太少咯,這個圖書館的藏書量可是有500多萬冊!”聽了老師的回答,同學(xué)們迫不及待地加快了參觀的腳步,這是對知識的渴望,也是對旅途心靈棲息地的尋覓!

同學(xué)們置身于書香的世界,知識的殿堂。放眼望去,安靜的片刻是許多人筆下的風(fēng)云,每個人都在書寫自己人生的夢想與故事,走進(jìn)去,內(nèi)心不僅有一個求知的強烈沖動,也有一份對安寧的尋覓,這里美好的氛圍觸動著每一位同學(xué)的內(nèi)心。面對排列整齊的書架,沁人心脾的陣陣墨香,寧靜優(yōu)雅的氛圍,同學(xué)們化身“尋寶者”,在浩瀚書籍中來回穿梭,終于找到自己感興趣的寶書,席地而坐,遨游在知識的海洋!這也許就是最好的動靜相宜、勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式吧!

 

02:夢回唐朝——長安十二時辰主題街區(qū)

“老師,我們是穿越回唐朝了嗎?”同學(xué)們看著眼前的景象說道。柔美的燈光和仿古的場景完美結(jié)合,呈現(xiàn)在面前的完全是一幅微縮的唐朝市井圖,同學(xué)們完全沉浸在盛世長安的時空里。原汁原味的全唐市井生活體驗空間、雅俗共賞的唐風(fēng)主題互動娛休閑空間,讓同學(xué)們了解到唐朝人的日常生活方式。漫步街區(qū),仿佛融入歷史情景“真人秀”演出,和現(xiàn)場演員們一起打造一場精彩的盛唐長安視聽盛宴。

你看,這些藏在市井里的驚喜與美好……在盛唐街市的繁華中,熙熙攘攘的人群里,穿梭著“去遠(yuǎn)方”小分隊的身影。這里,人山人海,市井的喧囂,霓裳羽衣舞再現(xiàn)!行走在街區(qū)宛如行走在千年之前的長安街巷中,所觀所感,所食所娛,皆是唐風(fēng),皆是文化!

“很高興在老師們的陪伴守護(hù)下,今天參觀了長安十二時辰主題街區(qū)。這讓我們不僅感受到文化主題街區(qū)的獨特魅力,更深刻感受到中華民族文化的豐富多彩,真是一次難忘的體驗。”同學(xué)們表達(dá)著共同心聲。

 

03:收獲與感悟——西安研學(xué)之旅尾聲

 

“去遠(yuǎn)方”小分隊的古都西安研學(xué)之旅即將接近尾聲。來時,滿載期待;歸時,收獲成長蛻變。在這片古老而又神秘的土地上,留下了他們的獨特印記。在這里,他們看到一個個王朝演繹著自己的興衰、聽到一個個流傳的動人傳說......深刻感受到這座十三朝古都的魅力。

“讀萬卷書,行萬里路”,這個精彩的世界等著許許多多勇敢的人用腳步去丈量。研學(xué)不僅充實了同學(xué)們的假期生活,拓寬了眼界、思維和知識,更讓他們收獲主動探究、主動學(xué)習(xí)、主動解決問題的能力。同學(xué)們對這座城市表達(dá)著不舍,更心懷著感恩,感謝東方財富與真愛夢想基金會,讓他們夢想照進(jìn)現(xiàn)實,擁有這段“去遠(yuǎn)方”的珍貴回憶,在他們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期留下了濃墨重彩的一筆。

相信同學(xué)們通過研學(xué),會更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,更加樹牢中華民族共同體意識,并立志為祖國強盛、人民幸福、民族團(tuán)結(jié)而努力,祝愿他們都能不斷成長為最好的自己!

拓展課堂的邊界

東方財富為這群少年插上夢想的翅膀

讓“心”有所屬

“行”有所獲

這是一段勇敢、獨立、快樂的小時光

也是屬于成長記憶中獨特的“詩”和“遠(yuǎn)方”!